L’apprentissage inclusif, ou intégration scolaire, est une approche de l’éducation qui s’appuie sur le fait que chaque personne est unique et possède des forces et des besoins d’apprentissage qui lui sont propres. Dans les écoles, cela signifie que tous les élèves d’un même groupe d’âge font, peu importe leur manière d’apprendre, partie de la même classe; ils reçoivent